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BEIKM
- Baustein 5
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Business-Englisch - Besprechungen moderieren - Übungstag
Eine 1-tägige Übungsinitiative
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Dieser Business- (fachspezifische) Englisch Übungstag richtet
sich an alle Mitarbeiter, die ihre Kompetenzen als Besprechungsmoderator
unterstützen und ihre Sprachkenntnisse verbessern wollen
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| 2.
WAS DIE TEILNEHMER ERWARTET |
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Ein Übungstag, an dem die Teilnehmer ihre Englisch Kompetenzen
bei der Moderration von Besprechungen vertiefen können, und
so mehr Sicherheit gewinnen, um den Problemlösungszyklus
durchzuführen und konstruktives Feedback zu erhalten.
Mit vielen praxisbezogenen Übungen, findet ein ganzheitlicher
Erfahrungsaustausch und Lernprozess statt. Sie profitieren durch
die Behandlung von Praxisbeispielen.
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Durch diesen Übungstag, können die Teilnehmer, Besprechungen
mit unterschiedlichen Zielsetzungen und Medien effizient durchführen.
Sie erhalten das methodische Handwerkszeug und die Sprachkompetenz,
um aus schwierigen Situationen, positive Ergebnisse zu erzielen.
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| 4.
SCHULUNGSTHEMEN UND BESCHREIBUNG DER LERNZIELE |
1.
Themenbereich:
Den Problemlösungszyklus analysieren |
Lernziel:
Mit einer Schritt für Schritt-Anleitung können die Teilnehmer üben, die Teammitglieder bei einem erprobten Lösungsfindungsprozess zu Beteiligten zu machen und so eine brauchbare Lösung für eine Problemsituation gemeinsam zu finden und zu tragen.
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2.
Themenbereich:
Einbringen von Problemthemen aus dem Teilnehmeralltag |
Lernziel:
Einbringen und bearbeiten von Problemthemen aus dem Teilnehmeralltag
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3.
Themenbereich:
Live-Moderation einer Besprechung
mit Video Aufnahme |
Lernziel:
Bearbeiten von Problemthemen aus dem Teilnehmeralltag. Simulierte Besprechung mit Videoaufnahmen - Das Wechselspiel zwischen Theorie und Praxis umsetzen |
4.
Themenbereich:
Besprechungen analysieren |
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Lernziel:
Sie bekommen fachliches Feedback und darüber hinaus können
die Teilnehmer ihre persönliche Wirkung beim Moderieren selbst
erleben.
- Chancen und Risiken erkennen
- Selbstbild und Fremdbild vergleichen
- Eigene Stärken und Entwicklungsfelder erkennen
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5.
Themenbereich:
Individuelle Entwicklungsfelder |
Lernziel:
Einen Lernkatalog anlegen über das, dass was die teilnehmenden
Mitarbeiter weiterentwickeln beziehungsweise vertiefen wollen
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- Einbringen, bearbeiten und üben von Themen und Situationen
aus dem Teilnehmeralltag
- Praxiserfahrungen und Übungen Spezifisches konstruktives Feedback
Selbst- und Fremdbildanalyse durch Videoarbeit
- Best-Practice-Ansätze und Diskussion
- Erfahrungsweitergabe und Erfahrungsaustausch
- Es gibt während des Tages zahlreiche Bewegungs- und Atemübungen
sowie Abschalttechniken
- Einzelberatungen können bei Bedarf eingebaut werden Die Praxisanwendung
ist direkt erlebbar und umsetzbar
- Anregung Lernpartnerschaften zu bilden
- Katalog individueller Verbesserungsmaßnahmen
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| 6.
UNSERE BESONDERE VORGEHENSWEISE |
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Wir starten mit Teilnehmerinterviews. Damit wir am Übungstag
mit einer ausreichenden Informationsbasis beginnen und wertvolle
Zeit einsparen können, setzt sich der Schulungsleiter ca.
2 bis 3 Wochen vorher telefonisch, individuell mit allen Teilnehmern
in Verbindung. Bei dieser Gelegenheit wird die Vorgehensweise
erläutert und die gemeinsamen relevanten Erfolgsparameter
der Teilnehmer besprochen.
- Deutsch für deutschsprachige Mitarbeiter, die auch in
Deutsch operativ arbeiten
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